学校廊道是师生们每天经常走动的地方，除了具有疏散人流的功能外，还是提供给师生们日常走动到教室、宿舍、食堂、图书馆等建筑的主要通道。作为师生们经常出入的校园廊道，我们需要用校园廊道来进行文化展示，让廊道充满文化知识养分，让师生们在走过廊道的时候得到文化知识的熏陶和感染。不同建筑的廊道需要展示不同的文化知识，打造一个育人的廊道环境，体现出小廊道、大用处的重要文化意义。
廊道文化设计，学生们无声讲台
对廊道墙壁进行文化装饰，是一种无声的文化知识宣传方式，与在课堂授课方式不同，廊道文化能让师生们在耳濡目的环境中学习到新知识，在廊道中展示不同的主题内容、文学知识、科学知识或者各种故事、道德观等信息，虽然展示的不全部是课堂考试范围的内容，但能让学生们在素质、道德、品质、生活意识上得到提升，是学生们无声的第二课堂。
聚奇案例：翁源县实验小学廊道文化设计，展示的是古代文学家的人生观念，用个性设计的方式将文学家观念展示出来，设计充满温馨和童趣，从色彩、造型上都能给学生们带来视觉感，吸引他们学习了解上面的知识。
廊道文化设计，墙上媒体，文化宣传展厅
廊道是日常人流走动比较多的空间，也是获取信息较快的地方，更是学校品牌文化展示窗口，可以在廊道中展示学校历史文化、办学成绩、师生荣誉、优秀作品、活动信息等，宣传学校品牌、传递正能量，展示学校新风貌。
聚奇案例：春蕾小学厅廊文化设计，用古琴、墨宝、书本、诗歌等文化元素来进行装饰，展示出“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”求学道路，让学生们能够明白在追求知识的道路上勤奋和刻苦是不可缺少的，向学生们传达好好学习、奋发向上的学习精神。
廊道设计，学生们的兴趣站、知识库
廊道是学生们课余时间放松心情的空间，因此可以在廊道这些地方设计不同的兴趣吧、书吧等，能够方便学生们在课余时间兴趣活动，随机勾起学生们的学习兴趣，这些兴趣吧、知识库是学生们教室外的知识补充，是学生课外活动的学习驿站。