怎样建设校园文化？[ 10-16 15:23 ]

怎样建设校园文化我想是值得所有学校都应该、也都会去思考的一个问题，也是聚奇十年以来在校园文化建设业务方面不断思考、总结的一个主题，希望能够给所有学校在校园文化建设方面提供一些帮助。

如何做到校园环境艺术化？[ 10-16 15:22 ]

一、校园环境艺术化的概念：环境艺术是一个庞杂的系统工程，是人类对其生存环境的整体设计，也是一个协调各门类艺术的整合体。它包含了人的活动范围和空间，也是人类改善生存环境，提高生存质量、创造理想生存空间的有效手段。人类的生存与发展离不开环境对人的影响，人的任何活动都与环境的影响密不可分，这就形成了校园中的人与环境的关系。如果从艺术的角度去认识环境，又会是另一种感染和影响，这便是人与境、心与物的交融，会给人以丰富的联想和深刻的思索。

如何打造好的校园文化墙？[ 10-16 15:20 ]

校园的文化墙是学校精神文明的具体体现，是一所学校独特的精神风貌。校园的墙壁文化是校园文化建设的主体。让墙壁“说话”，它是利用学校所有墙壁因素去陶冶感染学生，是一幅有“主体的画”，是一首“无声的诗”，但情深意切，融知识性、教育性、艺术性于一体，达到“润物无声”的教育目的。

塑造学校精神，铸就校园文化之魂[ 10-16 15:20 ]

学校精神是学校优良传统中最宝贵的部分，是学校历史弥新的不竭动力和源泉，对于凸显和稳定一所学校的形象、特色、风格和水准具有举足轻重的作用。学校精神可以按照校训引领、文化熏陶、制度保障等方法加以塑造，以此推动学校发展。学校精神也是校园文化建设的核心，塑造积极向上、充满精神底气的学校精神，铸就校园文化之魂。

如何创造新的营销文化[ 10-16 15:18 ]

一流的销售卖理念，二流销售卖服务，三流的销售卖产品。 在社交网络、基于地理位置的应用及电商的兴起，将互联网的发展向前推进了一大步。今天我们提到的互联网，不单只是一个渠道，而是一个数十亿用户共存共荣的地方。这些用户在此分享、表达、创造、使用和评论。企业面对如此庞大的受众，将广告放在最大的门户网站上、手机应用中或是邮件里，都已经不足以吸引人们的关注或是提升对品牌的偏好。品牌的做法应该要有所提升，不再仅是传达信息或是媒体植入。品牌信息不再仅是营销人要传达给消费者的一段信息，而是转化为一项服务或一个解决方案。

“樱花甜筒跑酷营销”，麦当劳告诉你营销可以这样做[ 10-16 15:16 ]

“当你在路上时，突然手机地图APP提醒你附近麦当劳有新品，根据它的推荐路线，在规定的时间内到达最近的甜品站，就能免费获得一个樱花甜筒。”这就是此次麦当劳“樱花甜筒跑酷0元抢”的最终呈现形式。

会“说话”的校园文化墙[ 10-16 15:09 ]

校园的文化墙是学校精神文明的具体体现，是一所学校独特的精神风貌。校园的墙壁文化是校园文化建设的主体。著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：要让学校的每一面墙都说话，让墙壁“说话”，它是利用学校所有墙壁因素去陶冶感染学生，是一幅有“主体的画”，是一首“无声的诗”，但情深意切，融知识性、教育性、艺术性于一体，达到“润物无声”的教育目的。

好校风，造就好学校[ 10-16 15:05 ]

校风是学校的校园之魂，是校园精神的集中体现，是一所学校在办学过程中所形成的文化氛围；也是一所学校师生员工所共同具有的理想、志向、愿望和行为习惯等多种因素的综合；校风是一种无声的命令，是一种精神状态和行为风尚，是一种潜在的教育力量和无形的精神力量，是学校社会信誉的外在表现，决定着学校的生存和发展。