案例介绍:江市二中品牌规划
江市第二中学学校品牌规划:作为有一定历史的江市二中,对于品牌规划并不是很重视,但随着市场的发展和竞争的扩大,看着周边的兄弟学校都在进行学校品牌规划并壮大。经过校办的多层协商后,觉得本学校的品牌规划也迫在眉睫,在经过层层的筛选和对比下,选择了聚奇接手此项工作。
环境文化建设策略
校园的空间和实体是经过历史沉淀的精神和文化载体,学校的人文精神要靠这些载体来认知和传承,这是学校的“集体记忆”。
结合实际情况,通过对学校环境文化的实际分析,我们策划制订了以“教学相长铸师魂,养成教育出英才”为核心理念的校园文化建设主题。
教学楼:
★一楼大厅:一楼大厅命名为润泽苑,喻指学校养成教育如春风化雨,润物无声文案为教育润泽生命、书香润泽校园文化润泽课堂、艺术润泽心灵。
★润泽苑文化柱:安排苑名文化柱、学校荣誉文化柱、理念文化柱及学校简介文化柱。
★润泽苑养成教育文化墙:以“养成教育”为主题。
★润泽苑教学相长文化墙:以“高效课堂、教学相长”为主题。
★教学楼走廊文化:以养成教育为主题,让学生养成“学习礼仪、诚信、生活 、爱国”的好习惯。
润泽的核心是育人、育心、育情,追求一种温润柔和的效应,追求一种春风化雨的境界,追求拥有广阔的视野、广博的知识、良好的习惯、济世的情怀、助人的品质及艺术的情操。
弘扬校园文化,凸显办学特色,见证学校辉煌历程,同时更能够增强全体师生的集体荣誉感,营造积极向上的校园氛围,让社会迅速了解学校,有效提升学校的形象。
学校简介文化柱是扩大学校的社会影响、展示学校良好形象的重要窗口,能让师生家长、及社会了解学校、认识学校、支持学校,亦可推动学校与社会的和谐互动,推进学校的建设和发展。
养成教育文化墙
“养成教育”就是培养学生良好行为习惯,既包括正确行为的指导,也包括良好的学习习惯、礼仪习惯、艺术习惯等
教学一楼校务公开栏
公示学校及各部门处室的工作职责、工作内容、办事程序,增强学校教育教学工作以及学校管理工作的透明度。
教学二楼学习文化墙
通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。
教学楼楼道文化
楼道文化充分利用校园空间,其目的是为了使学生在学校的每一个角落都能受到教育、启迪和陶冶情操,达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。
艺术文化墙
导视系统
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